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Codice:  
Course code:
31002
Anno accademico:
Academic year:
2009-2010
Titolo del corso:
Course title:
ECOMUSEOLOGIA
Modulo:  
Module:
Unico
Docente 1:
Teacher 1:
GRASSENI Cristina
Ruolo Docente 1:
Teacher 1:
Modalitā 1:
Type 1:
Convenzionale
Settore scientifico-disciplinare:
Reference sector:
M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche
Anno di corso:
Year of degree course:
secondo
Facoltā:
Faculty:
Scienze della Formazione
Modalitā di frequenza:
Type:
Non obbligatoria
Semestre:
Semester:
2
Sottoperiodo:
Sub period:
Numero totale di crediti:
Total credits:
5.0
Carico di lavoro
Workload
Attività frontale:
Lectures:
16.0
Esercitazioni:
Applied activities:
0.0
Studio individuale:
Individual work:
95.0
Attività didattica a piccoli gruppi:
Group work:
6.0
Seminari:
Seminars:
4.0
Laboratori:
Laboratories:
4.0
TOTALE (voci sopra-elencate):
TOTAL:
125.0
Ore di lezione settimanali:
4.0
Prerequisiti:
Prerequisites:
conoscenza dei metodi e degli strumenti della ricerca sociale e della ricerca azione; del dibattito su identitā culture e comunitā locali; interesse per lo sviluppo locale partecipato e sostenibile
knowledge of - the methods and tools of social research and action research; - the debate on "identity", "culture" and "community"; interest for participatory and sustainable local development
Obiettivi formativi:
Educational goals:
Presentare, situare, analizzare, discutere e trasmettere strumenti metodologici di progettazione partecipata e di ricerca sociale etnografica in contesti ecomuseali. In particolare si sottolinea un approccio partecipativo rispetto all'ambiente e alle comunitā locali e un approfondimento particolare rispetto alla documentazione visiva e multimediale innovativa delle culture locali.
To introduce, situate, analyse, discuss and debate methodological tools for participatory planning and of ethnographic research in the context of ecomuseums. A participatory dimension will be stressed, with regards to the environment and the local communities In particular, innovative visual and multimedia forms of representation and documentation of local cultures will be discussed.
Contenuto del corso:
Course contents:
L'accento del corso č posto a. sulle metodologie di osservazione partecipante e della documentazione audiovisiva del patrimonio immateriale, rispetto ai meccanismi della trasmissione culturale, all'analisi delle comunitā di pratica, all'ecologia della cultura intesa come studio delle dinamiche di interazione con artefatti, ambienti e contesti relazionali e sociali. b. Su modelli e tecniche della partecipazione e della progettazione e gestione partecipata (mappe di comunitā, progettazione partecipata, reti ecomuseali)
The course deals with a. participant observation and audio visual documentation of diffused and immaterial patrimony (heritage) and especially the mechanisms of cultural transmission, the analysis of communities of practice, the ecology of culture meant as the study of the interaction with artefacts, environement and relational and social contexts b. models and techniques of participation and of participatory planning and management (community maps, networks
Testo di riferimento 1:
Course text 1:
Hughes de Varine. Radici del futuro. Il patrimonio culturale al servizio dello sviluppo locale. CLUEB 2005 (pagine/pages: 250)
Testo di riferimento 2:
Course text 2:
Cristina Grasseni (a cura) Ecomuseologia, Rimini, Guaraldi, 2010 (in stampa, previsto gennaio 2010) (pagine/pages: 150)
Testo di riferimento 3:
Course text 3:
Un testo a scelta tra: - C. Grasseni La reinvenzione del cibo, Verona, Qui Edit, 2007 - C. Grasseni Pratiche della visione e identitā dei luoghi: film, etnografia, mappe. Bergamo, Lubrina, 2009 (in stampa, previsto ottobre 2009) (pagine/pages: 150)
Metodi didattici:
Teaching activities:
lezioni frontali, lavoro a gruppi, seminari, laboratori, visita guidata
lectures, workshops, seminars, group work, guided tour
Struttura della verifica del profitto:
Assessment:
scritto + orale
written + oral
Descrizione verifica del profitto:
esame orale previa presentazione (facoltativa) di una "tesina" basata per es. sui seminari, i laboratori di orientamento alla ricerca, la presentazione e la discussione di casi o progetti
oral interview with (non-mandatory) presentation of an essay, based e.g. on the course seminars and workshops or on a case study discussion from own experience or projects
Lingua di insegnamento:
Teaching language:
italiano
italian
Altre informazioni:
Other information:
Le lezioni si terranno per tutto il terzo e quarto sottoperiodo (secondo semestre). La docente č a disposizione per spiegare le disponibilitā di tirocinio presso la rete degli Ecomusei lombardi e la relativa tempistica, le opportunitā di ricerca di tesi, le prospettive di placement e le opportunitā di perfezionamento.
This course will be presented during the orientation days of the Facoltā di Scienze della Formazione in September. Training opportunities for "tirocini" and the co-ordination with the other modules on Ecomuseums of the Faculty of Languages and Milan Polytechnic will be explained. Opportunities for training at the ecomuseums of the Lombard Region networks, timing and thesis opportunities, as well as prospects for placement and post-lauream training, will be explained.
 
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